春節(jié)與寒假接近尾聲,許多幼兒園正在籌備開學工作,開學較早的幼兒園已經迎來了新學期。
結束一段時間的假期生活,開啟“幼兒園模式”,孩子們的“節(jié)后綜合征”表現的會很明顯,哭鬧、賴床、情緒波動、注意力不集中、不愿返園……這種情況下,家長需要做好哪些事,才能讓孩子快樂開學呢?今天,不妨跟著“施百利”一起來看一下吧!1、調整狀態(tài),規(guī)律作息
長達一個月的寒假里,相信孩子們都丟掉了良好的作息習慣和飲食習慣。
想要讓孩子進入學習狀態(tài),就要早早地規(guī)范TA的作息,找回早睡早起、三餐規(guī)律、獨立進食的好習慣。
飲食上,注意營養(yǎng)均衡,多喝水,多吃蔬菜水果,以清淡食品為主;娛樂上,帶動孩子做一些有意義的親子活動或戶外運動;學習上,尋找合適的線上教育課程,讓孩子的腦袋動起來。
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2、心理暗示,正向引導
開學前家長不要指責孩子,不要向孩子傳遞負面緊張情緒,應該給予孩子正向的心理暗示。
可以告訴孩子:“假期結束了,爸爸媽媽要去上班,你也要去上幼兒園,我們都有各自的任務,你能完成好這項任務嗎?”
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同時,幫助孩子喚起幼兒園的美好記憶,讓TA懷念起幼兒園的老師和同學們。你可以說“快一個月沒見到XX了吧?你們不是好朋友嗎,想不想他,開學你們就能見到了!3、時刻關注,陪伴不斷
孩子返回幼兒園,家長不宜過多的留戀孩子,這樣會讓其產生依賴,反而更不利于孩子適應幼兒園。
家長們可以換一種方式關注孩子的成長,選擇在孩子的身后,在TA看不見的地方默默關注,并且告訴TA:“爸爸媽媽,一直在陪伴著你!
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孩子的開心、委屈、成長一目了然,真實呈現孩子在幼兒園的生活狀態(tài),看到孩子與老師的教學互動,與小朋友們盡情的相處。
新學期,如果不能在身邊陪伴,那就通過陽光課堂陪伴著孩子吧!
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